Torleif Dahlin, Håkan Frantzich, Henrik Johansson, Kent Persson Grupparbete – En framgångsrik metod för lärande?
Karin Westerberg, Helena Svensson, Richard Kjellström, Johan Bergström Utveckling av samarbetsförmåga - Översikt av civilingenjörs-, brandingenjörs- och arkitektutbildningen
Höskuldur Guðjónsson, Jesus Mateo, Peter Månsson, Daniel Persson, Vanessa Stjernborg Pedagogik i grupparbete - en praktisk översikt
Anders Bernland, Richard Berntsson Svensson, Petrik Clarberg, Emelie Engström, Peter Hammarberg, Palmi Thor Thorbergsson Fripassagerare i grupparbeten: Förslag på lösningar
Jens A. Andersson, Florent Bernaudat, Katharina Bruzelius, Calle Lejdfors, Anne Nilsson Att motivera förändring
Anna Bernstad, Martin Ek, Anders Holmqvist, Linda Önnby Freeriding inom högre utbildning – ett större problem än vi anat?
Johan Kåredal, Erik Lindström, Bengt Ljungquist, Henrik Pålsson, Kristian Solem Examinationsformers inverkan på kvalitet i utbildningen
Bengt Simonsson, Gunnar Lindstedt, Henriette Weibull, Olof Samuelsson, Per Kristiansson Den aktiva kursen
Anna Bernstrand, Martin Ek, Anders Holmqvist, Anna Siegbahn, Linda Önnby Strategier för att undvika freeriding - Erfarenheter från lärare och studenter
Aylin Ahadi, Carin Andersson, Kristina Nilsson, Srinivasan Iyengar Ökad examinationsfrekvens och inlärning för en stor grupp studenter tidigt i utbildningen.
Jenny Hällström, Erik Johansson, Ingegärd Johansson, Lars-Henrik Ståhl, Lars Vegehall Gränsfall i examination
