Skip to main navigation menu Skip to main content Skip to site footer

Articles

2014: Conference on Teaching and Learning - Proceedings

Akademiskt skrivande för förstaårsstudenter

  • Kristina Nilsson
Submitted
August 30, 2016
Published
2016-08-30

Abstract

Examination genom akademiskt artikelskrivande
inom en grundkurs på LTH, tidigt i studenternas utbildning,
beskrivs och diskuteras mot bakgrund av de senaste årens
uppmärksammade krav på hög kvalitet på skrivna texter.
Olika aspekter av den valda examinationsformen skildras, så
som vilka typer av återkoppling som används, vilket
inkluderar både traditionell skriftlig återkoppling och
plenumdiskussioner med hjälp av clickers, och den valda
kontexten i form av akademiskt review-system. Dessutom
inkluderas studenternas förväntningar och reaktioner, så som
de framkommit vid muntlig och skriftlig kursutvärdering.