Undersökning av kursutvecklingsoch kursutvärderingsprocesser på LTH
Nyckelord:
CEQ, kursutveckling, kursutvärderingAbstract
I detta arbete undersöks hur kursutvecklings och kursutvärderingsprocesser sker på LTH. Resultat från en serie intervjuer med studierektorer presenteras, jämförs, analyseras och relateras till riktlinjer från LTH och högskoleverket.Downloads
Publicerad
2014-03-12
Nummer
Sektion
Articles