Articles
2008: LTHs pedagogiska inspirationskonferens - Proceedings
Gjutuppgiften – Erfarenheter av problembaserat lärande i en tillämpad teknikkurs för ett stort elevantal
- Mats Andersson
- Carin Andersson
-
Inskickad
-
15 maj 2013
-
Publicerad
-
2013-05-15
Abstract
Artikeln beskriver ett framgångsrikt försök att förändra undervisningssättet i en tillämpad teknikkurs. Resultatet av förändringen är överlag nöjdare studenter samt ett bättre examinationsresultat.
