Hur skulle portfoliometoden kunna fungera som pedagogiskt arbetssätt för de skapande färdighetsträningarna på arbetsterapeutprogrammet?

Arbetsterapeutprogrammet (Projektkursen) 2009-01-21

Authors

Carina Tjörnstrand

Keywords:

portfolio, skapande färdighetsträning, constructive alignment

Abstract

Skulle portfoliometoden kunna fungera som pedagogiskt arbetssätt för skapande färdighetsträningar på arbetsterapeutprogrammet, termin 1, och i så fall hur?

Downloads

pdf (Svenska)

Published

2009-01-21

Issue

Project Course In Higher Education (2007-2017)

Section

Articles