Hoppa till huvudinnehåll
Hoppa till primär navigationsmeny
Hoppa till sidfot
Open Menu
Högskolepedagogiska projekt, Medicinska fakulteten, Lunds universitet
Senaste
Arkiv
Om
Om tidskriften
Integritetspolicy
Kontakt
Sök
Logga in
Hem
/
Perspektiv på program
Perspektiv på program
53 Objekt
Alla objekt
Införande av strukturerade och förklarande veckomöten på läkarprogrammets termin 1 för att stimulera studenternas långsiktiga lärande
Läkarprogrammet (Perspektiv på program) 2023-08-14
Pontus Nordenfelt, Helena Persson
14
Self-assessment of professional competencies skills during the clinical phase of medical school
Medicine (Perspectives on Program) 2023-03-28
Daniel Lindqvist
15
Förstärkta förutsättningar för ett vetenskapligt förhållningssätt hos studenter inom fysioterapeutprogrammet vid Lunds universitet
Fysioterapeutprogrammet (Perspektiv på program) 2022-05-24
Frida Eek
23
Kopplingen mellan grundutbildning och forskning: Att tänka på vid utformning av utbildningsprogram
(Perspektiv på program) 2022-03-17
Mikael Sigvardsson
18
Globalt förhållningssätt Ett nytt spår inom läkarprogrammet
Läkarprogrammet (Perspektiv på program) 2021-06-03
Gabriela Godaly, Lars Hagander
26
Uppstart, utveckling och utvärdering av den vetenskapliga strimman på logopedprogrammet
Logopedprogrammet (Perspektiv på program) 2020-12-01
Ketty Andersson
27
Uppstart och genomförande av kursen ”Träning som medicin” på läkarprogrammet
Läkarprogrammet (Perspektiv på program) 2020-11-18
Åsa Tornberg
20
Flipped Phonetics: Redesigning a course in a Medical Educational Program
Logopedics, Phoniatrics, and Audiology (Perspectives on Program) 2020-06-16
Susanne Schötz
12
Vetenskapligt förhållningsätt på läkarprogrammet: en översikt med förslag till fortsatt utveckling
Läkarprogrammet (Perspektiv på projekt) 2020-06-12
Simon Timpka
37
Implementering av Teambaserat lärande på läkarprogrammet
Läkarprogrammet (Perspektiv på program) 2019-09-18
Maria Alvarado Kristensson
16
Auskultation på BUP och HAB för studenter på Termin 9, Läkarprogrammet i Malmö och Lund
Läkarprogrammet (Perspektiv på projekt) 2019-06-03
Peik Gustafsson
12
Implementering av peer learning i primärvården
Sjuksköterskeprogrammet (Perspektiv på program) 2019-05-14
Christina Bökberg
11
Logopeders kärnkompetenser - Enkätunderlag till omarbetad utbildningsplan för logopedprogrammet vid Lunds universitet
Logopedprogrammet (Perspektiv på program) 2019-05-14
Susanna Whitling
24
Känd barnmorskestudent - Att lära sig en profession genom att följa en kvinna i en kontinuitetsmodell
Barnmorskeprogrammet (Perspektiv på program) 2019-02-14
Li Thies-Lagergren
27
Utvecklingsarbete SJSF15 26,5 hp, T3 i sjuksköterskeprogrammet
Sjuksköterskeprogrammet (Perspektiv på program) 2018-10-24
Irén Tiberg
9
Utvärdering och vidareutveckling av ett kursmoment om pedagogik inom barnmorskeprogrammet
Barnmorskeprogrammet (Perspektiv på program) 2018-08-18
Maria Ekelin
18
Peer learning och AssCE under VFU i psykiatri
Sjuksköterskeprogrammet (Perspektiv på program) 2018-05-28
Kajsa Landgren
46
Flippad kursplan - Att skapa en kurs med utgångspunkt i transparanta bedömningskriterier
Biomedicinprogrammet (Perspektiv på program) 2018-04-25
Thomas Hellmark
11
En praktisk guide till en effektiv arbetsprocess för att ta fram reliabla MCQbaserade skriftliga prov
Läkarprogrammet (Perspektiv på program) 2018-04-13
Maria Björkqvist
31
Development of a rubric for academic writing – a joint faculty project
Bachelor/Master (Perspectives on Program) 2018-04-12
Oonagh Shannon, Eva Ageberg
8
Samordnad undervisning och studentaktivt lärande i Nervsystemets sjukdomar på läkarprogrammets termin 7 vid Medicinska Fakulteten, Lunds Universitet
Läkarprogrammet (Perspektiv på program) 2018-04-03
Tobias Cronberg
52
Utveckling av digitala media för undervisning och implementering av kunskaper i buk- och thoraxanatomi på läkarprogrammet vid Lunds Universitet- ett samarbete mellan grund- och avancerad nivå
Läkarprogrammet (Perspektiv på projekt) 2018-03-16
Sara Regnér
13
Occupational therapy student experiences of a university mental health course based on an integrated application of problem-based and team-based learning
Scandinavian Journal of Occupational Therapy, Jan2018; 25(1): 70-77. (8p) DOI https://doi.org/10.1080/11038128.2017.1367416.
Annika Lexén, Jenny Hultqvist, Gunilla Amnér
8
Kamratgranskning: Ett arbetssätt för studenters lärande. En studie om studenters upplevelser och erfarenheter av att granska andra studenters arbeten och låta sina egna granskas.
Arbetsterapeutprogrammet (Projektkursen) 2016-05-26
Arne Johannisson, Monika Vestling
16
External and internal factors influencing self-directed online learning of physiotherapy undergraduate students in Sweden: a qualitative study
Catharina Sjödahl Hammarlund, Maria H. Nilsson, Christina Gummesson J Educ Eval Health Prof. 2015;12:33 Published online June 22, 2015 DOI: https://doi.org/10.3352/jeehp.2015.12.33
Catharina Sjödahl Hammarlund, Maria H. Nilsson, Christina Gummesson
6
1-25 av 53
Nästa
Språk
English
Svenska
Browse
Categories
Perspektiv på lärande
Perspektiv på kurs
Perspektiv på program