Praktikprojekt och näringslivssamverkan för motivation och djupinlärning

Abstract

I kursen ETS170 kravhantering erbjuds studenterna möjligheten att genomföra praktikprojekt i samarbete med näringslivet. Praktikprojekten utgör 2 av 5 poäng och genomförs i grupper av 3-5 studenter. I dessa skarpa projekt tillämpar studenterna teorin i kursen på verkliga industriella problem och får genom stort eget ansvar prova sina förmågor att gå från teori till praktisk handling i en verklig ingenjörssituation. Det lokala näringslivet bidrar med problemformuleringar och handledning. Lärarna vid LTH bidrar med coaching av projektgruppen och stimulerar till självständig värdering av kurslitteraturens världsbild. Praktikprojekten examineras i huvudsak baserat på en erfarenhetsrapport som varje projektgrupp författar där studenterna lärande redovisas i relation till kursens inlärningsmål. För att sprida lärdomarna mellan grupperna tillämpas korsvis kamratgranskning. Dessutom redovisas projekten på en avslutande konferens där även näringslivet deltar. En svårighet är beroendet av lärarnas industriella kontaktnät, en annan de omfattande förberedelser som krävs. Enligt kursutvärderingarna är projektet en ovärderlig motivationsskapare och inriktningen mot djupinlärning hos studenterna är tydlig.