Bruk av kart til undervisninga i historie, geografi og samfunnsfag

Författare

  • Ove Tobias Gudmestad Universitetet i Stavanger

Nyckelord:

EDUCATIONAL REQUIREMENTS, SOCIAL SCIENCE, HISTORY, GEOGRAPHY, MAPS AND AERIAL PHOTOS, DEVELOPMENT OF THE SOCIETY AT LARGE

Abstract

Abstract: In this paper, we show examples of how the study of maps can be used in the teaching of social sciences in the primary school and especially at the lower secondary level, and that we can find information that is not easily accessible to others than those who search on old maps. Newer maps will answer questions about developments in the society and together with images from archives and aerial photos, students can gain thorough knowledge of places they are interested in. By searching online, students can, furthermore, develop their data knowledge. Pupils who prepare for further studies after the upper secondary school, can in particular benefit from using older maps and aerial photographs together with newer databases to increase their interest in and to gain a broad overview of developments in the society. References to educational requirements in the Norwegian school system are given, together with information regarding map databases in Norway as well as in Sweden and Denmark.

Författarbiografi

Ove Tobias Gudmestad, Universitetet i Stavanger

Ove Tobias Gudmestad (f. 1947) har cand. real eksamen (Universitetet i Tromsø) og dr. scient. eksamen (studiar ved MIT og ved Universitetet i Bergen) i matematikk. Han var i tidsrommet 1975 til 2008 tilsett i Statoil, Noreg der han arbeide med spørsmål knytte til fysisk ytre miljø, så som bølgjer og is, og med prosjektering av konstruksjonar til havs. Frå 1994 har han vore knytt til Universitetet i Stavanger og frå 2008 til 2017 som professor i Marin Teknologi og seinare som professor emeritus. Gudmestad har og undervist og vore professor II ved NTNU og universitetet i Agder, og er nå professor II ved universitetet i Tromsø og ved Høgskulen på Vestlandet. Gudmestad har publisert artiklar frå eit vidt område innan teknologi og har spesielt vore interessert i historie og geografi.    

Downloads

Publicerad

2021-03-22

Nummer

Vol 11 Nr 2021:1 (2021): Nordidactica 2021:1

Sektion

Debatt