Flerspråkig historieforskning

Varför den metodologiska nationalismen lever vidare och hur den kan stävjas

Författare

  • Sixten Ferring Houltz
  • Lukas Henze

Nyckelord:

internationalisering, metodologisk nationalism, språklig mångfald, utbildning

Nedladdningar

Publicerad

2026-10-19

Nummer

Sektion

Debattartiklar

Referera så här

Ferring Houltz, S., & Henze, L. (2026). Flerspråkig historieforskning: Varför den metodologiska nationalismen lever vidare och hur den kan stävjas. Historisk studenttidskrift, 7. https://journals.lub.lu.se/hst/article/view/30128

Liknande artiklar

1-10 av 14

Du kanske också starta en avancerad sökning efter liknande artiklar för den här artikeln.