Hur bedöms den individuella prestationen vid grupparbete?

Abstract

Tanken med detta arbete är att först och främst identiera ett antal situationer på vilka
problemställningen kan appliceras. Detta är sådana fall från vilka deltagarna i projektgruppen
själva har erfarenheter. Som undersökningsmetod kombineras en litteraturstudie - som
syftar till att ytterligare belysa problemet och ge en bild av andras erfarenheter - med aktiv
datainsamling i form av intervjuer och en enkätundersökning. Intervjuerna kommer
att utföras med personer som har erfarenhet av de situationer som projektgruppen identifierat som relevanta i detta projekt. Dessa personer är i första hand lärare vid LTH.
Enkätundersökningen kommer däremot att utföras på LTH-studenter.
Malet är att, förutom att bearbeta frågeställningen, även försöka ge förslag på dels lösningar
till problemet och dels förebyggandeåtgärder som motverkar att problemet uppstår.