Det här är en gammal version publicerad 2022-12-23. Läs senaste versionen.

Editorial Nordidactica 2022:4

Författare

  • Heidi Eskelund Knudsen UCL Erhvervsakademi og Professionshøjskole. Læreruddannelsen i Odense.
  • Anders Stig Christensen UCL Erhvervsakademi og Professionshøjskole. Læreruddannelsen i Odense.

Nyckelord:

Redaktionellt

Abstract

Editorial description and comments

Nedladdningar

Publicerad

2022-12-23

Versioner

Nummer

Vol 12 Nr 2022:4 (2022): Nordidactica 2022:4

Sektion

Artiklar

Referera så här

Editorial Nordidactica 2022:4. (2022). Nordidactica. Journal of Humanities and Social Science Education, 12(2022:4), i-iii. https://journals.lub.lu.se/nordidactica/article/view/24888