Editorial/Oaivečálus Nordidactica 2019:2

Författare

  • Roar Madsen NTNU
  • Camilla Stabel Jørgensen NTNU

Nyckelord:

EDITORIAL, DIDACTICS

Abstract

Det andre nummeret av Nordidactica 2019 inneheld ni fagfellevurderte artiklar og ein konferanseomtale. Artiklane har til saman 13 forfattarar, av desse er åtte kvinner og fem menn. Forfattarane har institusjonstilhøyre i Nederland, Finland, Sverige og Noreg.

Nedladdningar

Publicerad

2019-08-13

Nummer

Vol 9 Nr 2019:2 (2019): Nordidactica 2019:2

Sektion

Artiklar

Referera så här

Editorial/Oaivečálus Nordidactica 2019:2. (2019). Nordidactica. Journal of Humanities and Social Science Education, 9(2019:2), i-v. https://journals.lub.lu.se/nordidactica/article/view/19957