Trysnes I, Haaversen-Westhassel Skjølberg K. Hva, hvordan, hvorfor? En studie av norske lærere og elevers erfaringer med lekser i samfunnsfag. . nordidactica [Internet]. 20 december 2020 [citerad 16 april 2025];10(2020:4):36-59. Tillgänglig vid: https://journals.lub.lu.se/nordidactica/article/view/22034