Nygren T, Sandberg K, Vikström L. Digitala primärkällor i historieundervisningen: En utmaning för elevers historiska tänkande och historiska empati. nordidactica [Internet]. 21 november 2014 [citerad 15 mars 2025];4(2014:2):208-45. Tillgänglig vid: https://journals.lub.lu.se/nordidactica/article/view/18985