Franck O. Gränsöverskridande värden i icke konfessionell etikundervisning: ämnesidentitet och multidisciplinärt lärande i ämnet religionskunskap. nordidactica [Internet]. 05 augusti 2014 [citerad 15 mars 2025];4(2014:1):188-211. Tillgänglig vid: https://journals.lub.lu.se/nordidactica/article/view/18973