Øierud, Gunnfrid Ljones, och Richard Aas. ”Ekskursjon I KRLE-Faget: Forkynnelse Eller Fordomsmotvirking? ”. Nordidactica. Journal of Humanities and Social Science Education 14, no. 2024:1 (mars 14, 2024): 50–71. åtkomstdatum april 14, 2025. https://journals.lub.lu.se/nordidactica/article/view/24868.