Alvén, Fredrik. ”Var Framtiden bättre förr? Temporal Orientering I Skolpolitiska Dokument”. Nordidactica. Journal of Humanities and Social Science Education 9, no. 2019:2 (augusti 13, 2019): 1–27. åtkomstdatum januari 4, 2026. https://journals.lub.lu.se/nordidactica/article/view/19958.