Hobel, Peter. ”Når Innovation Og Fagligt Samspil Saetter Fag under Pres: Fagdidaktisk Kommunikation I Det Danske Gymnasium Efter Reformen I 2005”. Nordidactica. Journal of Humanities and Social Science Education 2, no. 2012:1 (augusti 1, 2012): 26–53. åtkomstdatum mars 15, 2025. https://journals.lub.lu.se/nordidactica/article/view/18932.