Holmberg, Ulrik, m.fl. ”Frågedriven Undervisning för Att Organisera Normativa Kunskapspraktiker I SO-ämnena ”. Nordidactica. Journal of Humanities and Social Science Education, vol. 12, nr 2022:4, december 2022, s. 124-53, https://journals.lub.lu.se/nordidactica/article/view/24124.