Aldrin, Viktor, och Emilia Aldrin. ”Hur förmedlas Kristendomen I läromedelstexter för Gymnasieskolan? En Ideologikritisk Analys”. Nordidactica. Journal of Humanities and Social Science Education, vol. 8, nr 2018:2, juni 2018, s. 23-44, https://journals.lub.lu.se/nordidactica/article/view/19065.