Högberg, Sören. ”Att låta Det oväntade Ge Rum åt Det oförväntade: Möjligheter Inom Ramen för skolämnet samhällskunskap”. Nordidactica. Journal of Humanities and Social Science Education, vol. 7, nr 2017:2, maj 2017, s. 25-43, https://journals.lub.lu.se/nordidactica/article/view/19040.