Haas, Claus. ”Historielærernes Erindrings- Og Identitetspolitik: Monokulturel, Flerkulturel Og Eller Demokratisk?”. Nordidactica. Journal of Humanities and Social Science Education, vol. 5, nr 2015:3, november 2015, s. 83-101, https://journals.lub.lu.se/nordidactica/article/view/19009.