Christensen, Torben Spanget, och Peter Hobel. ”Editorial: Interdisciplinaritet – En Udfordring Til Fagdidaktikken”. Nordidactica. Journal of Humanities and Social Science Education, vol. 4, nr 2014:1, augusti 2014, s. i-xiv, https://journals.lub.lu.se/nordidactica/article/view/18964.