[1]
U. Holmberg, P. Johansson, T. Britton, M. Johansson, och K. Nordgren, ”Frågedriven undervisning för att organisera normativa kunskapspraktiker i SO-ämnena ”,
nordidactica
, vol. 12, nr 2022:4, s. 124–153, dec. 2022.