[1]
H. Lödén, ”Representera och bli representerad. Elever med religiös positionering talar om skolans religionskunskapsundervisning: En recension av Carina Holmqvist Lidhs licentiatuppsats. Karlstad University Studies 2016:41”, nordidactica, vol. 7, nr 2017:3, s. 97–101, sep. 2017.