Børhaug, K. och Langø, M. (2024) ”Vurdering i samfunnskunnskap: Kunnskaper, ferdigheter eller holdninger? ”, Nordidactica. Journal of Humanities and Social Science Education, 14(2024:1), s. 72–94. Tillgänglig vid: https://journals.lub.lu.se/nordidactica/article/view/24587 (åtkomstdatum: 7 december 2025).