Åkerlund, A. (2023) ”Historiskt tänkande mellan handledare och student: En pilotstudie av praktisk kunskap och den verksamhetsförlagda utbildningen”, Nordidactica. Journal of Humanities and Social Science Education, 13(2023:3), s. 131–155. Tillgänglig vid: https://journals.lub.lu.se/nordidactica/article/view/24561 (åtkomstdatum: 14 december 2025).