Eskelund Knudsen, H. och Haue, H. . (2023) ”Historieundervisning i Danmark – epokale tendenser, kontinuitet og forandring i lærebøger og læremidler”, Nordidactica. Journal of Humanities and Social Science Education, 13(2023:1 Jubileum), s. 1–23. Tillgänglig vid: https://journals.lub.lu.se/nordidactica/article/view/24469 (åtkomstdatum: 14 mars 2025).