Flensner, K. K. (2019) ”Samma konflikter men olika inramning – Kontroversiella frågor relaterade till Mellanösternkonflikterna i religionskunskap och samhällskunskap”, Nordidactica. Journal of Humanities and Social Science Education, 9(2019:3), s. 73–100. Tillgänglig vid: https://journals.lub.lu.se/nordidactica/article/view/21884 (åtkomstdatum: 3 april 2025).