Olson, M. (2017) ”Editorial: Det oväntade i so-ämnenas undervisning – bjudningar till annat kunskapande och tillblivande”, Nordidactica. Journal of Humanities and Social Science Education, 7(2017:2), s. i-vii. Tillgänglig vid: https://journals.lub.lu.se/nordidactica/article/view/19038 (åtkomstdatum: 3 januari 2026).