Nielsen, C. T. (2015) ”Editorial: Symboliska och politiska gränser i historieundervisning. Utmaningar för interkulturell historiefostran”, Nordidactica. Journal of Humanities and Social Science Education, 5(2015:3), s. i-ii. Tillgänglig vid: https://journals.lub.lu.se/nordidactica/article/view/19004 (åtkomstdatum: 16 mars 2025).