Christensen, T. S. och Hobel, P. (2011) ”Faglighed og skriftlighed (FoS): En projektbeskrivning”, Nordidactica. Journal of Humanities and Social Science Education, 1(2011:1), s. 84–89. Tillgänglig vid: https://journals.lub.lu.se/nordidactica/article/view/18916 (åtkomstdatum: 16 mars 2025).