Unstad, Lars, Camilla Stabel Jørgensen, och Henning Fjørtoft. 2020. ”Lesing Og Skriving I Religions- Og Livssynsfaget I Den Norske Grunnskolen. En Kartlegging Av Forskningsfeltet 2005-2018”. Nordidactica. Journal of Humanities and Social Science Education 10 (2020:1):154-74. https://journals.lub.lu.se/nordidactica/article/view/21905.