Børhaug, Kjetil, och Mona Langø. 2024. ”Vurdering I Samfunnskunnskap: Kunnskaper, Ferdigheter Eller Holdninger? ”. Nordidactica. Journal of Humanities and Social Science Education 14 (2024:1):72-94. https://journals.lub.lu.se/nordidactica/article/view/24587.