Thomas, Nygren, Wiksten Folkeryd Jenny, Liberg Caroline, och Guath Mona. 2020. ”Hur Motiverar Gymnasieelever Sina bedömningar Av trovärdiga Och Vilseledande Digitala Nyheter? ”. Nordidactica. Journal of Humanities and Social Science Education 10 (2020:2):153-78. https://journals.lub.lu.se/nordidactica/article/view/21966.