Lödén, Hans. 2017. ”Representera Och Bli Representerad. Elever Med religiös Positionering Talar Om Skolans Religionskunskapsundervisning: En Recension Av Carina Holmqvist Lidhs Licentiatuppsats. Karlstad University Studies 2016:41”. Nordidactica. Journal of Humanities and Social Science Education 7 (2017:3):97-101. https://journals.lub.lu.se/nordidactica/article/view/19049.