Högberg, Sören. 2017. ”Att låta Det oväntade Ge Rum åt Det oförväntade: Möjligheter Inom Ramen för skolämnet samhällskunskap”. Nordidactica. Journal of Humanities and Social Science Education 7 (2017:2):25-43. https://journals.lub.lu.se/nordidactica/article/view/19040.