Christensen, Torben Spanget, och Peter Hobel. 2014. ”Editorial 14:2: To stærke Tendenser I Nordidactica – Temanumre Og Artikler Af Enkeltforskere”. Nordidactica. Journal of Humanities and Social Science Education 4 (2014:2):i-iv. https://journals.lub.lu.se/nordidactica/article/view/18975.