Björkgren, Mårten, Tom Gullberg, och Charlotta Hilli. 2014. ”Mot En ämnesintegrativ Helhetssyn: Ett Digitalt Utvecklingsprojekt I finländsk lärarutbildning”. Nordidactica. Journal of Humanities and Social Science Education 4 (2014:1):170-87. https://journals.lub.lu.se/nordidactica/article/view/18972.