Nedenskov Petersen, Esben, och Caroline Schaffalitzky de Muckadell. 2014. ”Videnskabsteoretisk Refleksion Som Grundlaget for tværfagligt Arbejde I Almen Studieforberedelse”. Nordidactica. Journal of Humanities and Social Science Education 4 (2014:1):21-40. https://journals.lub.lu.se/nordidactica/article/view/18966.