Svensson, C.-J. (2026). Antiken i praktiken – lärares röster om vad högstadieundervisning om antiken består av och syftar till. Nordidactica. Journal of Humanities and Social Science Education, 16(2026:2), 119–144. https://doi.org/10.62902/nordidactica.v16i2026:2.27986