Piepenburg, S., & Arensmeier, C. (2020). Demokratiutbildningens didaktik: internalisering, tänkande och handlande. Nordidactica. Journal of Humanities and Social Science Education, 10(2020:1), 115–136. Hämtad från https://journals.lub.lu.se/nordidactica/article/view/21903