Haas, C. (2019). Lægpersoners historiebrug i hverdagslivets populær- og historiekultur: En historiedidaktisk udfordring. Nordidactica. Journal of Humanities and Social Science Education, 9(2019:1), 36–55. Hämtad från https://journals.lub.lu.se/nordidactica/article/view/19948