[1]
Svensson, C.-J. 2026. Antiken i praktiken – lärares röster om vad högstadieundervisning om antiken består av och syftar till. Nordidactica. Journal of Humanities and Social Science Education. 16, 2026:2 (juni 2026), 119–144. DOI:https://doi.org/10.62902/nordidactica.v16i2026:2.27986.