[1]
Granås Kjøstvedt, A. och Jøsok, E. 2026. Åpent klasseromsklima og klasseromsdiskusjoner i norsk ungdomsskole . Nordidactica. Journal of Humanities and Social Science Education. 16, 2026:2 (juni 2026), 48–70. DOI:https://doi.org/10.62902/nordidactica.v16i2026:2.26925.