[1]
Persson, A. och Berg, M. 2024. Bruket av teori i nordisk historiedidaktisk forskning: En studie av det teoretiska ramverket i 59 artiklar publicerade i Nordidactica 2011–2022. Nordidactica. Journal of Humanities and Social Science Education. 14, 2024:3 (dec. 2024), 1–25. DOI:https://doi.org/10.62902/nordidactica.v14i2024:3.25835.