Cellbiologi för ingenjörer

Teknisk nanovetenskap och Medicin och Teknik (Perspektiv på kurs) 2022-06-16

Abstract

Kursen är ganska bra för tillfället, baserat på kursutvärdering, tentaresultat och den kunskap studenterna uppvisar på efterföljande kursen i fysiologi. Men i sin nuvarande form är det en grundläggande kurs i cellbiologi som, utöver en inspirationsföreläsning om Cellingenjörskonst, har få kopplingar till studenternas eventuella framtida arbetsuppgifter. Mitt projekt är därför att omforma kursen ”Cellens biologi” till en kurs i ”Cellbiologi för ingenjörer”.

Utöver att ingen koppling till ingenjörskunskaper förekommer så är alla nuvarande kursmål på en låg SOLO-taxonomisk nivå (Biggs & Collis, 1982). Kursen läses av studenter med hög analytisk förmåga och de tillskansar sig under kursen kunskap som når högre SOLO-taxonomisk nivå. Dessutom är det oklart hur det enda målet under värderingsförmåga och förhållningssätt examineras i nuläget. Jag drar därför slutsatsen att kursmålen bör omformuleras.